Dnes jsem poprvé v životě četla příspěvek pana premiéra na jeho facebookovém profilu a vyrazilo mi to dech. Stěžoval si maturantům na minista Plagu. Netušila jsem, že se něco takového děje a není to míněno jako parodie (kterou to nakonec je).

Já o tom naštěstí nic nevim. Poslední dobou se řídím tím, co nedávno napsal/a nějakej odborník přes psyché - "Nečtěte info o kovidu, a vaše duševní pohoda a zdraví se zlepší"..., takže nečtu, nerozklikávám.

Zprvu jsem měla zájem přečíst co nejvíc, abych byla jako informovaná ve všech směrech..., ale fakt jsem přišla na to, že odborníci kontra blbci se zcela osobními komerčními zajmy jsou 50:50, takže - už nečtu.

Taky si myslím, že maturita není nutná.
Děcka ze studií mají vysvědčení,... A pokud nějakému zaměstnavateli, nebo následující škole, na tom záleží, může se podívat na ně.
Mmch, ruku na srdce, kolik zaměstnavatelů dnes kouká na nějaká vysvědčení?
Ano, do dotazníku se to píše..., ale jakou váhu to má při přijímání do dalšího studia, nebo zaměstnání?

Mám příklad z vlastní zkušenosti: Kamarád mých dětí nemá ani střední školu, je ajťák s příjmem přes sto táců měs., a vpodstatě za vodou. Nikoho neokrádá, ani nezaměstnává (aby ho sdíral), pracuje ne pro zisky (už mu nic nechybí), ale proto, že "chce dál tvořit".

Není určitě jedinej!

Aha? Tak to já nemám tušení, nevím, co a jak proběhlo, a je mi to fuk. Ale maturita je opravdu zbytečná fraška.

vrabčák napsal(a):

Maturitě se vždycky říkávalo zkouška dospělosti. Je to patřičné zakončení střední školy a podmínka přijetí na vysokou, případně vyšší školu. Studenti se úspěšným složením maturitní zkoušky posunou o dost dál.
Může se stát, že student udělá přijímací zkoušky na vysokou ještě před maturitou, ale nemůže být přijat, když se mu maturita nepovede...

samozřejmě...............

LindaL. napsal(a):

vrabčák napsal(a):

Maturitě se vždycky říkávalo zkouška dospělosti. Je to patřičné zakončení střední školy a podmínka přijetí na vysokou, případně vyšší školu. Studenti se úspěšným složením maturitní zkoušky posunou o dost dál.
Může se stát, že student udělá přijímací zkoušky na vysokou ještě před maturitou, ale nemůže být přijat, když se mu maturita nepovede...

Ano, přesně. Nedávno jsem četla článek o tom, jak je diskriminující, když se student nedostane na střední školu, díky prospěchu. Pokud to budeme brát takhle, můžeme rovnou ty maturity zrušit.  Třeba to Babiš myslet takto.

Neznám nikoho, kdo by se v současné době nedostal na střední školu................v druhém kole absolutně všichni a ještě zbývají volná místa, celé září ještě přijímají................................

toto není dobré

Taky jsem chtěla k veře napsat, že když "Neznám nikoho, kdo by se v současné době nedostal na střední školu", neznamená to, že tomu tak je všeobecně a všude.

Já myslím, že matematika je důležitá pro život a umění. Má mnoho tváří, a žádná z nich se nejmenuje počty.

Já mám občas nějaké stážisty, ráda se od nich něco dozvím. Ale obsahu učebnic se to vesměs netýká. Škoda....

Barča napsal(a):

Já mám občas nějaké stážisty, ráda se od nich něco dozvím. Ale obsahu učebnic se to vesměs netýká. Škoda....

To je super Znám učitele, kterým vadí, když dítě ví víc než oni a pak znám učitele, kteří to vítají a vnímají jako možnost rozšíření obzoru. Sama jsem zvědavá jaký bude verdikt tohoto pana učitele Je už starší a po covidu prý hodně unavený, možná už to ani nebude chtít řešit a ani bych se mu nedivila.

Palomito,  prozradíš prosím,  na jaký předmet je ta učebnice? 

vrabčák napsal(a):

Znám 16 letou cizinku (chytrou, bystrou), která nedávno úspěšně udělala talentové zkoušky na dvě státní výtvarné školy, ale nepřijali ji kvůli češtině. Žije tu třetím rokem, mateřským jazykem je pro ni španělština, češtinu se svědomitě učí..., od září se zúčastňuje (už dlouho online) intenzivního kurzu ČJ.

To je škoda. Myslím, že kdyby měla možnost prezenční účasti na kurzu a přirozeného kontaktu s domorodci, všechno by bylo jinak. Snad by to mohli v těch školách zohlednit, ne?

Barča napsal(a):

vrabčák napsal(a):

Znám 16 letou cizinku (chytrou, bystrou), která nedávno úspěšně udělala talentové zkoušky na dvě státní výtvarné školy, ale nepřijali ji kvůli češtině. Žije tu třetím rokem, mateřským jazykem je pro ni španělština, češtinu se svědomitě učí..., od září se zúčastňuje (už dlouho online) intenzivního kurzu ČJ.

To je škoda. Myslím, že kdyby měla možnost prezenční účasti na kurzu a přirozeného kontaktu s domorodci, všechno by bylo jinak. Snad by to mohli v těch školách zohlednit, ne?

Taky si myslím, že by na umělecké škole měl hlavní roli hrát talent. Češtinu samozřejmě taky hodně potřebuje, aby u nich vůbec mohla studovat a měla šanci v budoucnu odmaturovat. Přístup středních škol k cizincům se řeší už několik let, ale moc to nefunguje... Na základce mívají individuální plán a zvýšený počet hodin ČJ, ale střední školy se brání je přijmout. Není tam návaznost...